Мы обучаемся грамоте
Обучение звуковому анализу слова является основной задачей этапа подготовки к обучению грамоте и предполагает: определение количества звуков в слове, фонетическую характеристику звуков (умение дифференцировать гласные и согласные звуки, звонкие и глухие, твёрдые и мягкие), определение места звука в слове. Под звуковым анализом слова понимается определение порядка следования звуков в слове, установление различительной роли звука, основных качественных характеристик звука.
Дети старшей группы только начинают обучаться звуковому анализу. Но дети, которые пойдут в этом году школу, уже твердо знают "что это такое" и "как его делают".
